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　　近日，济南高新区各中小学依托“伙伴+”学生成长共同体建设，开展形式多样、内涵丰富的寒假主题实践活动。非遗传承、书香阅读、劳动实践、生命体验、公益服务、金融启蒙等系列活动有序开展，学生们在同伴协作、家校携手、社校联动中增长才干、锤炼品格，让寒假生活既有温度又有深度，奏响新时代立德树人协同育人新篇章。

　　传统技艺与青春活力相遇，文化根脉在实践中扎根。济南高新区雅文学校八年级3班开展“指尖上的国潮”主题活动，同学们以笔墨书画、蓝染非遗为载体，结对创作、互助探讨，在沉浸式体验中感受中华优秀传统文化魅力。高新区春晖小学联合海棠郡社区开展趣味拓印活动，家长与孩子分工协作，墨香流转间，传统纹样跃然纸上。高新区劝学里小学六年级梦想飞扬组开展“巧手扎绣球非遗润童心”活动，在家长志愿者指导下，同学们折、剪、粘、扎，将美好寓意融入精巧绣球，近距离感受非遗手工艺的独特韵味。高新区金谷德艺小学开展写春联、剪窗花、猜谜语等年味实践，用传统年俗装点假期，让文化传承可感可触。

　　农耕文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分之一，也被成长共同体“变成”艺术创作的素材之一。高新区金谷小学2024级1班开展 “五谷纳福・墨韵迎春” 主题活动，队员们学习五谷文化、制作五谷福字、挥毫书写福字、体验传统拓印。一位家长告诉记者，在这快乐的一天内，孩子们在墨香与民俗中感受新春氛围。

　　以实践为课堂，以体验促成长，多样活动为学生全面发展赋能。高新区瀚阳学校四年级10班走进莱商银行济南龙奥支行，开展“银行家”探索之旅，学生们学习货币知识、树立理财意识，从小培养正确的金钱观与消费观。高新区东城逸家小学三年级9班走进济南光明体验馆，开展零视觉生命教育体验，在黑暗中依靠听觉、触觉、嗅觉感知世界，深刻体会光明珍贵，增强共情能力与社会责任感。高新区劝学里小学依托“宝藏邻里导师”资源，开展烘焙制作、包馄饨、糖葫芦DIY等劳动实践，学生们动手操作、互助配合，在香甜与烟火气中收获劳动技能与同窗情谊。高新区彩虹湖实验小学开展两人三足、跳大绳、拔河等趣味运动，孩子们在团结协作中强健体魄、收获快乐。

　　家校社同向发力，让温暖与书香陪伴假期生活。高新区景汇小学二年级二班“笑笑组”走进东汇景苑社区，共同参与《故事里的智慧》公益讲座，亲子共学、温馨相伴，在故事中汲取成长力量，家长纷纷表示，活动拉近了亲子距离，重拾童年美好时光。章锦小学组建阅读共同体，学生们以书会友、共读共研，在同伴激励下养成良好阅读习惯。高新区东城逸家初级中学2024级5班开展“红灯缀暖意，同心送吉祥”活动，同学们挂灯笼、贴福字、送祝福，走进社区、致敬值守人员，用实际行动传递新春温暖，在奉献中涵养责任担当。遥墙中学初一级部“争争日上”共同体以互助学习为抓手，共享笔记、共解难题，在同伴同行中互促共进，凝聚成长合力。高新区鸡山小学邀请家长进课堂，2021级1班刘一帆的家长孙善雯走进了校园，为同学们带来了一堂生动的“红医精神”文化体验课。当金银花、大蒜、桑树皮等寻常药材摆上讲台，一段特殊的历史被悄然唤醒。同学们小心翼翼地观察、传看，惊奇于这些平凡的植物曾是战火中的“生命卫士”。通过讲解，他们不仅认识了药材，更理解了中医药在艰难岁月里守护军民健康的独特价值，完成了一次与历史智慧的隔空对话。

　　一群伙伴，一段时光，一次实践，一生成长。济南高新区“伙伴+”学生成长共同体，打破校园边界、联通家校社资源，让学生在协作中学会包容，在实践中增长本领，在关爱中涵养品德。济南高新区管委会教育文体部相关负责人表示，在寒假期间，学校将持续深化共同体建设，不断丰富活动载体、拓展育人场景，努力构建全方位、立体化、有温度的育人体系，助力每一位少年儿童向阳而生、逐光而行。